سلام امروز اقای اخوان وقتی وارد جلسه شدند گفتند که من تکلیف ورد را یک هفته تمدید کردم ولی بیشتر افراد تکلیف را ارسال نکردند.

برای همین یک روز دیگر هم ان را تمدید کردند و گفتند که اگر این افراد تا فردا ارسال نکنند آنها را جلسه بعد در کلاس راه نمی دهیم و باید با خانواده بیایند سپس ورد بچه هایی را که ارسال کرده بودند دیدند و نمره دادند بعد از دیدن ورد چند نفر شروع به دادن درس جدید که در مورد جدول کشی در ورد بود توضیحاتی دادند و گفتند که تکلیف برای جلسه آینده این است که کارنامه خود را در ورد رسم کنید و برای هر درس توضیح کوتاهی بنویسید. این تکلیف را به صورت کامل می توانید در سامانه همکلاسی ببینید.

سلام امروز آقای اخوان بعد از وارد شدن به  برنامه قرار حضور و غیاب کردند سپس پاور پوینت بچه ها را بارگذاری کردند از کسانی را ارسال کرده بودند را نشان دادن و گفتند که از همه خیلی خوب است ولی بیشتر شما فونت ها را تغییر نداده اید وبا همان فونت های پیش فرض کارهایتان را انجام داده اید و بعد از ان گفتند که چرا از گزینه اسلاید مستر استفاده نکرده اید.

بعد دیدند که بیشتر بچه ها نتوانسته اند پاور پوینت خود را ارسال کنند برای همین گفتند که تکلیف را تا امشب تمدید میکنم واین بحث به پایان رسید.

سپس در مورد ورد شروع به توضیح دادن کردند در مورد ورد توضیحاتی دادند و گفتند که یک تکلیف در مورد ورد به شما میدهم که این تکلیف در هم کلاسی گذاشته شده است.

سلام امروز آقای اخوان وارد کلاس شدند. ابتدا شروع به توضیح دادن راجع به اکسل ورد و پاورپوینت کردند و گفتند که ما در سال هفتم با ورد و پاورپوینت اشنا می شویم  سپس کمی در مورد  اکسل به ما توضیح دادند ولی گفتند که ما امسال کاری با اکسل نداریم سپس یک تکلیف درباره ی اکسل به ما دادند که این تکلیف سوالات خود شناسی بود واین بحث به پایان رسید.

سپس شروع به توضیح در مبحث پاورپوینت کردند سپس درموردفیلمی که در همکلاسی گذاشته بودند سوالاتی مربوط به نوار های بالای صفحه پرسیدند و به چند نفری که جواب دادند مثبت دادند. 

و بعد از توضیحات و پرسیدن سوالات فیلمی گذاشتند

تکلیف هم دیدن فیلم دوم اموزش پاورپوینت است و پاسخ دادن به سوالات که در همکلاسی گذاشته شده است .

امروز در کلاس آنلاین داشتیم در مورد ارتباط اجباری، اختراع و یک گیاه چسبناک و فکر خفن یه مخترع برای ساخت یه چسب حرف می زدیم.

چسبی که از گیاه زردان یا بابا آدم ساخته شده و کاربرد دارد. که این چسب اصلا چسب نیست بلکه قلاب هایی است که درون پرز های پارچه ای قسمت مادگی  قفل می شود و به سختی جدا می شود.

در ادامه استاد اخوان توضیح دادند که برای تمرین ارتباط اجباری باید وسیله ای اختراع کنیم که درون آن حتما از آهنربا استفاده شده باشد.

چند تا از بچه ها اخترعشان را ارسال کردند مثل آقایان افسری و جوانی که آقای افسری یک ژنراتور و آقای جوانی یک ماشین ضد تصادف درست کرده بودند. و آقای جوانی در فیلم خودشون توضیح دادند که ما از روش بارش فکری برای ساخت اختراعمان استفاده کردیم.  حتی نحوه کار را نیز به ما نشان داده بودند ولی آقای افسری روش کار را نشان ندادند.

ولی بقیه بچه ها هنوز ارسال نکرده بودند

با نام و یاد خدا شروع می کنیم امروز یکم کلاس بد شروع شد اول کلاس با یه اخراجی همراهی بودیم ولی بعد همون کلاس پویای همیشگی فناوری هدف شروع شد.

امروز  آقای اخوان راجع به خلاقیت و ارتباط اجباری بین چند چیز بی ربط حرف زدند. مثلا ارتباط اجباری بین صندلی و چرخ ….

بعد از آن جدول صفحه ی 7 کتاب کار و فناوری را حل کردیم.

هر کس ایه های خود را با گروه خود در میان گذاشت و هر گروه نظرات خود را ارائه داد.

ابتدا از گروه 1 شوع شد سپس 2 ، 3…5 ادامه یافت تا بالخره تمام شد. استاد گفتند هر کس که گفت هدف ما از باغچه ها ی زندگی چه بود؟

آقای محسنی به نمایندگی از گروه 4 برخاست و گفت که هدف ما این بود که یک ارتباط اجباری بین گیاهان و لاستیک بیابیم.

آقای افشاری گفت بله من هم همین الان تازه متوه این موضوع شدم.

همه خندیدند…

آقای اخوان در دقایق آخر کلاس گفتند می خواستم از چند نفر از شما تست تایپ بگیرم ولی به علت اینکه وقت کم بود نتوانستم از شما تست تایپ بگیرم اما برای جلسه ی بعد آماده باشید…

امروز آقای اخوان در مورد مستند سازی و اضافه شدن یک قسمت به عنوان افزودن دیدگاه در کلاس صحبت کردند و گفتند که از این به بعد باید اگر کسی نکته ای برای افزودن به یک مستند دارد در این قسمت بنویسد، و ادامه دادند که اکر کسی می خواهد زنگ مستند نگاری اش را با دیگری عوض کند بگوید.

آقای کشاورزی از زنگ هندسه به مهارت چرم و آقای محسنی به هندسه انتقال یافتند و آقای ساکت مسئولیت زنگ عربی را به عهده گرفتند.

بعد از مستند نگاری به بحث شیرین تایپو پرداختیم و کسانی که تکلیف تایپوی دیروز خود یعنی درس 8و9 را فرستاده بودند آمدند و تست تایپ دادند از جمله خودم.

بعد از تایپو آقای اخوان تکلیف دادند که برویم و درباره یکی از اختراعتی که دانشمندان جهان داشته اند تحقیق و زیر تکلیفی که استاد در سایت مستند نگاری گذاشتند بنویسیم در واقع همان نوشتن دیدگاه است.

یعنی باید تحقیق خود را در قسمت دیدگاه بنویسیم.

امروز در زنگ فناوری قرار شد که بچه وسایلی رو که منفجر کرد بودند رو بیاورند و ارائه بدهند. هرکسی چیزی آورده بود.

چند نفر از دوستانمان 1 آرمیچر معمولی 3 ولتی را منفجر کرده بودند و توضیح دادند. بیشترین چیزی که برای من جذاب بود ارائه ی آقای حسینی بود که یک ساعت رو میزی زنگ دار را منفجر کرده بود ولی متأسفانه  خود مکانیزم  ساعت را منفجر نکرده بود که علت را توضیح داد که به علت پیچیده بودن نتوانسته است ان را منفجر کند.

البته بعضی از دوستان یادشان رفته بود بیاورند که گفتند فردا می آوریم.

بعد از ارائه ها آقای اخوان گفتند که نماینده فناوری را عوض می کنیم. بعد از رای گیری اولییه وارد فینال بین آقایان زندی و صدرا کفعمی شدیم که آقای کفعمی با اختلاف برنده رای گیری شد و نماینده ی جدید فناوری اعلام شد.

در واقع امروز در زنگ فناوری چیز های خیلی زیادی یاد گرفتیم و خیلی خوشحالیم.

استاد گفت کسانی که درس 3و4 تایپو را فرستادند بیایند کلماتی  مثل تن ببین نبینی که با ب ت ی ن درست می شوند را بنویسند و بعد از آن ما رفتیم سر مبحثی جدید که چیزی نبود جز کتاب زندگی ایشان گفتند در دو طرف دفتر خود جدولی بکشید که طریقه آنرا در گروه بله گذاشتند و گفتند من شاید هر روز دفتر زندگی را نگاه کنم و باید همیشه دنبال تان باشد هر کس دنبالش باشد مثبت میگیرد و بعد از آن چند خط از کتاب را مرور کردند و زنگ خورد

سلام

امروز در زنگ فناوری آقای اخوان ازما تست تایپ از 4حرف اول و 4 درس اول سایت تایپو گرفتند. اما فقط از کسانی که تکالیف تایپو خود را زود تر از بقیه ارسال کرده بودند آزمون گرفتند.

البته قبل از تست ازما  دفاتر زندگی مارا چک و برای کسانی آورده و تکلیف را نوشته بودند + گذاشتند.

حتی می خواستند برای کسانی که نیاورده اند – بگذارند اما گفتند که این بار را ارفاق می کنم برای همین دیگر – نگذاشتند. بعد از تست تایپ و بررسی دفاتر زندگی به چک کردن کتاب کار و فناوری و بررسی یکی دیگر از روش های مخترع شدن پرداختیم.

بعد از آن قرار شد که هریک از ما وسیله ای که خراب است را باز کنیم و قطعات آن را روی یک مقوا یا تخته چوب بچسبانیم و اسم هر کدام از آنها را زیر آن بنویسیم.

سپس فیلمی انفجاری از یک پنکه به ما نشان دادند که طرز کار یک پنکه ی ساده را به ما نشان می داد.

آقای اخوان وارد کلاس شدند با بچه ها سلام و احوال پرسی کردند و حضور غیاب کردند.

و به ما مستند سازی و چند نکته از آن را یاد آوری کردند.

بعد از آن استاد درباره امتیازات مان حرف زدند و گفتند: «کسانی که امتیازات کمتری دارند هنوز هم دیر نیست می توانند خودشان را برسانند اما کمی سخت است ولی شدنی است.» و اضافه کردند: «برای اینکه کاری را انجام ندیم بهانه همیشه هست اما در کنار آن راه هم همیشه هست.»

بعد از آن چند صفحه از کتاب را حل کردیم و فهمیدیم که لباس زد گلوله را از روی تار عنکبوت ساختند و بعد از آن استاد مشق ها را گفتند و چند کلمه درباره  خلقت حرف زدند و گفتند: «ما همه چیز را اختراع میکنیم  ولی خدا خلق میکند.»

پس از آن کمی در باره درس حرف زدیم و زنگ خورد و رفتیم برای زنگ تفریح.

پایان.